ویژگی های طلبه مطلوب حوزه
به گزارش بلاغ به نقل از رسا، حجت الاسلام میرهاشم حسینی، استاد حوزه علمیه قم در نشست «جلسه آزاد، مزایا و معایب کدام مسیر» که در مدرسه علمیه معصومیه(سلام الله علیها) قم برگزار شد، به بیان پیشنهادی درباره نظام آموزشی حوزه پرداخت و خاطرنشان کرد: برگزاری کلاس هایی در هر سطح از سطوح حوزه لازم است تا طلاب به بهترین نحو ممکن بتوانند با دروس و مسائل حوزه آشنا شوند و رشته تخصصی خود را انتخاب کرده و با آگاهی کامل به ادامه تحصیل بپردازند.
استاد حوزه علمیه قم با تأکید بر این که باید راهنمایی و آگاهی های لازم در زمینه مسائل آموزشی حوزه ارائه شود، اظهار داشت: باید آگاهی هایی به طلاب به خصوص به طلبه های پایه های پایین تر داده شود؛ برخی طلاب برایشان سؤال پیش می آید که برای چه باید مجتهد شویم و به اجتهاد برسیم؟
انگیزه طلاب از رسیدن به اجتهاد
وی درباره انگیزه طلاب از رسیدن به اجتهاد تصریح کرد: اگر طلاب به انگیزه اجتهاد به حوزه ورود پیدا کنند، بعد از گذشت چند سال به اجتهاد خواهند رسید؛ اهداف و راهکار های آن مشخص نشده و در مقطعی هستیم که هیچ چیز سر جایش قرار نگرفته است؛ باید در هر طایفه ای برخی طلبه شوند و قرار نیست در سال های اول طلبگی تولید صورت بگیرد.
حجت الاسلام حسینی افزود: ما تسلط را با نظریه پردازی اشتباه گرفته ایم؛ قبل از این که مقدمات تسلط را بگذرانیم، به سراغ امر تخصصی رفته ایم.
اهداف حوزه
استاد حوزه علمیه قم به اهداف حوزه پرداخت و خاطرنشان کرد: شناخت دین، شناساندن دین، عمل به دین در خودش، دفاع از دین، اجرای دین در جامعه اهداف حوزه است و در مرحله اسلام شناسی باید متناسب با نیاز جامعه تفکر و برنامه ای صورت گیرد.
وی ابراز داشت: آیت الله حق شناس(ره) می فرمود منبر رفتن اجازه می خواهد و آیت الله بروجردی(ره) نیز اتمام لمعه را شرط منبر رفتن می دانست.
انسان مطلوب و جامع و کامل حوزوی
حجت الاسلام حسینی درباره انسان مطلوب حوزوی گفت: انسان مطلوب، جامع و کامل حوزوی کسی است که در هر پایه ای به مقدار و در نهایت به حد کمال علمی، روح و معنویت، اعصاب و روان، جسمی و آموزش مهارت های فردی و مسؤولیتی برسد.
افزودن دیدگاه جدید