یکی از عوامل مهم رشد آدمی، حساسیت به انجام گناه در جامعه است. نقطه مقابل این مسأله، بیتفاوتی نسبت به جرم و گناه در جامعه است که موجب رکود و سقوط انسان خواهد شد. گناه و معصیت دارای دو بعد فردی و اجتماعی است.
معارف قرآنی
در میان نظامهای اخلاقی، تفاوتهایی در تعریف مفاهیم اخلاقی و تعیین مصداقِ خوب، بد، باید، نباید و وظیفه اخلاقی وجود دارد. در مکتبهای اخلاقی وحیانی، بهویژه نظام اخلاقی قرآن، «ذکر» و نقطه مقابل آن «غفلت»، از جایگاه ویژهای برخوردارند.
شیطان برای غفلت از یاد خدا از ابزاری مانند وسوسه، تحریک تمایلات و ... بهره میگیرد. شراب و قمار، سرگرمی به امور بیهوده، قساوت قلب، اموال و فرزندان و دوستان ناباب، از دیگر موانع یاد خدا هستند.
یکی از مشکلات همیشگی عموم انسانها، بهویژه در جامعه معاصر، با وجود امکانات مادی و معنوی فراوان برای پیشرفت و تعالی در عرصههای گوناگون، بیبرکتی عمر برای بسیاری از افراد است.
نداشتن حضور قلب در نماز، يعنى مشغولبودن قلب و غافلبودن از ياد خدا و از اعمالى كه در نماز هست؛ مانند ركوع، سجود و قيام؛ بدينگونه كه نمازگزار تمام اعمال را انجام مى دهد و تمام اذكار نماز را نيز مى گويد، اما حواسش جاى ديگرى است . . .
والدين به عنوان هستۀ اصلی خانواده، نقش بهسزایی در هدايت فرزندان دارند. یکی از وظایف والدین، تربیت دینی و فراهم ساختن زمینههای سعادت و شکوفا نمودن فطرت خدایی فرزندان است که این مهم در زمانهای مختلف زندگی آنان جریان دارد تا برآیند تربیت دینی تکمیل گردد.
در آیات متعددی از قرآن، صفات مؤمنان، منافقان و کافران بیان شده است. یکی از مهمترین سنجشها و معیارها برای تشخيص حق و باطل و خوبان و بدان معیارهای قرآنی و روایی است.
در آیات متعددی از قرآن، صفات مؤمنان، منافقان و کافران بیان شده است. یکی از مهمترین سنجشها و معیارها برای تشخيص حق و باطل و خوبان و بدان معیارهای قرآنی و روایی است.
انسان اندیشهورز با دانستن عوامل و زمینههای سلب نعمت، تلاش میکند با اجتناب از آنها، همواره از نعمتهای خداوند برخوردار باشد. این نوشتار، از منظر قرآن و روایات به این پرسش پاسخ گفته است.